Mayores de 18 años para Precontrato.

MANEJO COMPUTACIONAL BÁSICO Y CONOCIMIENTOS BÁSICOS DE ADMINISTRACIÓN DE EMPRESAS Y POSEER HABILIDADES DE COMUNICACIÓN Y TRABAJO EN EQUIPO. COMPRENSIÓN LECTOESCRITURA. -TENER CONOCIMIENTOS BÁSICOS DE NAVEGACIÓN EN INTERNET -CARACTERÍSTICAS TÉCNICAS EQUIPO COMPUTACIONAL CON ACCESO A INTERNET, DEBE CONTAR CON UN PROCESADOR EQUIVALENTE A PENTIUM 4 O SÍMILES. 256 MB DE MEMORIA RAM COMO MÍNIMO. VELOCIDAD DE INTERNET ASCENDETE A 512 KBPS(MINIMO) Y NAVEGADOR INTERNET EXPLORER 10 O SUPERIOR, FIREFOX 34, GOOGLE CHROME O ZAFARI, ACTUALIZACIÓN DE ADOBE FLASH PLAYER, -INDUCCIÓN TECNOLÓGICA Y METODOLÓGICA INDUCCIÓN DEL DEBIDO USO Y METODOLOGÍA A UTILIZAR EN CURSO, EXPLICADA Y DETALLADA EN EL INICIO DEL CURSO (LECCIÓN 0), LA CUAL SE PODRÁ ACCEDER EN LA LMS, LA CUAL PODRÁN ACCEDER CON SUS RESPECTIVOS USUARIOS Y CLAVES, ENVIADOS VÍA EMAIL, PREVIO AL COMIENZO DEL CURSO. ESTA CONTEMPLA EL USO DE LA PLATAFORMA Y ESTRUCTURA METODOLÓGICA DEL AULA

Fundacion de capacitacion growth rut: 65127205-k, es quién presenta el curso y lo ejecuta, mediante el arriendo del curso de aprende institute. 1). Este curso elearning asincrónico estrategias de marketing en emprendimiento, se desarrolla en un entorno interactivo que se compone de lecciones didácticas basadas en el uso de infografías, animaciones, capsulas de aprendizaje y actividades sumativas, en el módulo 1, los alumnos deberán identificar los modelos de ventas tomando en cuenta los diferentes roles del proceso, viendo inicialmente las capsulas, leyendo las versiones descargables y resolviendo las actividades sumativas. En el módulo 2, los alumnos deberán identificar los modelos modernos de marketing: las 3c, las 4p, las 5s y el stp respetando sus características. En el módulo 3, se deberán reconocer los fundamentos de las investigaciones de mercado respetando criterios de diseño de encuestas. En el módulo 4, se deberán describir herramientas de investigación de mercado de acuerdo

ESTE CURSO ELEARNING ESTRATEGIAS DE MARKETING EN EMPRENDIMIENTO ASINCRÓNICO EL PARTICIPANTE REALIZA UNA EVALUACIÓN DIAGNÓSTICA (PRUEBA DE COMPETENCIAS), EJERCITA LO APRENDIDO CON ACTIVIDADES FORMATIVAS INTERACTIVAS E INCLUYE EVALUACIONES SUMATIVAS A NIVEL DE CADA UNIDAD CON UN 75% DE APROBACIÓN. ADEMÁS, CON RECOMENDACIONES Y ACCIONES REMEDIALES, ESTO SE CONCRETARÁ MEDIANTE ACTIVIDADES SUMATIVAS Y ACTIVIDADES DE ANÁLISIS DE CASO, LAS QUE SERÁ MEDIDAS A TRAVÉS DE UNA PAUTA DE COTEJO PARA CADA ACTIVIDAD, LAS QUE DARÁN UN PROMEDIO FINAL POR MÓDULO. LA ACTIVIDAD SE APRUEBA CON UNA NOTA IGUAL O SUPERIOR A 4. EN UNA ESCALA DE 1,0 A 7,0. PARA APROBAR LA ACTIVIDAD, EL ALUMNO DEBERÁ CUMPLIR CON LOS SIGUIENTES CRITERIOS DE EVALUACIÓN: -IDENTIFICAR LOS MODELOS DE VENTAS. -IDENTIFICAR LOS MODELOS MODERNOS DE MARKETING: LAS 3C, LAS 4P, LAS 5S Y EL STP. -RECONOCER LOS FUNDAMENTOS DE LAS INVESTIGACIONES DE MERCADO. -DESCRIBIR HERRAMIENTAS DE INVESTIGACIÓN DE MERCADO. -DESARROLLAR DESCRIPCIONES DE

Sin información entregada por el OTEC.