Codigo Sence: 1238014452
Horas Teóricas: 0
Horas Practicas: 0
Horas E-learning: 40
Número de Participantes: 1
Término Vigencia: 28-10-2024
Área: Administración
Especialidad: Administración Contable
Modalidad de instrucción: E-Learning
Valor efectivo por participante: $160.000 (*)
Valor máximo imputable: $160.000 (*)
Al finalizar el curso, los participantes estarán en condiciones aplicar técnicas de contabilidad avanzada para la toma de decisiones estratégicas, considerando el análisis de los resultados financieros de la empresa.
Este curso está dirigido a Jefe de área contable, Directo de Finanzas, Analista Financiero, Encargado Control de Gestión.
Conocimientos de contabilidad general y matemática financiera. Conocimiento de uso de PC a nivel usuario. Requerimientos del PC: Windows XP SP 2+, Vista, 7, 8, 8.1 o Windows 10. Procesador Intel Pentium básicas 4 con soporte SSE2. 512MB de memoria mínimo en Windows XP, 1 GB mínimo en Windows 7, 8 y 10. Se recomiendan 2GB o más. En Mac OS X 10.6 o mejor. En PC Apple con Procesador Intel de 64 bit y 512MB de memoria mínimo. Linux Ubuntu 12.04+, Debian 7+, OpenSuSE 13.1+, o Fedora Linux 21. Navegadores: Google Chrome versión 30, Mozilla Firefox 25, Apple Safari 6 o Internet Explorer 9 como mínimo. Conexión a Internet de más de 1Mbps para la reproducción de los videos.
| Clasificar las cuentas de activos, identificando su naturaleza, para que su tratamiento en el Balance General responda a las características de la empresa. |
| Aplicar técnicas de razones o índices financieros para obtener información complementaria a sobre el resultado financiero de la empresa y cuyo análisis oriente el desarrollo de estrategias para el logro de los objetivos. |
| Aplicar técnicas de depuración y análisis de estados financieros, usando como base el balance general y el estado de resultados, con el fin de medir la rentabilidad del negocio y tomar decisiones estratégicas. |
| Clasificar las cuentas de Pasivo para que su tratamiento en el Balance General responda a las características de la empresa, además de identificar sus categorías y el alcance de esas obligaciones. |
| Nombre | Apellido | Profesión |
|---|---|---|
| RICARDO ANDRÉS | VÁSQUEZ FERNÁNDEZ | |
| MARIA JOSÉ | ROOL MAUREIRA | |
| MARCELO ENRIQUE | VALDIVIA FERNÁNDEZ | CONTADOR TRIBUTARIO, ROL: RESPONSABLE CONTENIDOS |
| ISSA EMELINA DEL CARMEN | RIVERA ZAMORA | PROFESORA DE CASTELLANO ROL: DISEÑADORA INSTRUCCIONAL |
| MARÍA CECILIA | QUINTUN HUENUMIL | NUTRICIONISTA ROL RESP.SOPORTE TÉC. Y ORIENTAC. PARTIC. |
Curso en plataforma e-learning MOODLE. Contenidos estructurados en cuatro (4) Unidades temáticas secuenciadas para permitir aprendizaje gradual. Se utilizan 2 métodos para aplicación (Caso Práctico y Resolución de Problemas): - CASO PRÁCTICO por Unidad, basados en situaciones laborales, donde el participante debe realizar lo indicado. Cada caso debe ser desarrollado en el sistema, el cual brindará la retroalimentación automática correspondiente. - RESOLUCIÓN DE PROBLEMAS por Unidad: presentación de una tarea- problema, al que se debe encontrar solución, valiéndose de herramientas estudiadas en la Unidad. El participante interactúa con el recurso al emitir sus respuestas, siendo la retroalimentación brindada automáticamente por el sistema. También se incluyen en los contenidos, actividades formativas de práctica con respuesta automática: ejercicios interactivos (ejercicios de arrastre, términos pareados, completación de oraciones); breves test de autoevaluación con respuesta auto
TÉCNICAS E INSTRUMENTOS DE EVALUACIÓN: Análisis de Casos: se plantea situación hipotética que evalúa el aprendizaje de los objetivos de cada Unidad, a través de la formulación de pregunta, las que son resueltas por el participante en la plataforma, obteniendo retroalimentación automática de forma inmediata, sobre la corrección y entregando argumentos que apoyan la respuesta correcta. Se presenta actividad evaluativa por Unidad y examen final que consisten en un cuestionario con preguntas objetivas de selección múltiple en que el alumno debe escoger la respuesta al enunciado que se formula. Las preguntas se formulan como un breve situación en la que para responder correctamente se debe aplicar el contenido estudiado. Al finalizar el examen, el sistema muestra la corrección y su correspondiente retroalimentación automática. Incluye Evaluación diagnóstica: cuestionario con las mismas condiciones de las evaluaciones parciales y final, que refleja el nivel de conocimientos de entrada al
Sin información entregada por el OTEC.
Total de Horas (H):
Participantes(P):
Valor Total Curso (VTC):
Valor Efectivo Participante (VEP=VTC/P):
Valor Hora Efectivo (VHE=VEP/H):
Valor Hora Imputable (VHI):
Valor Imputable Participante (VIP=VHIxH):
Sin información entregada por el OTEC.
Sin Valoracion de Capacitados
Sin Valoracion de Empresas
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ANTOFAGASTA (1 veces impartido)
COPIAPÓ (1 veces impartido)
COQUIMBO (1 veces impartido)
OVALLE (1 veces impartido)
VALDIVIA (1 veces impartido)
VALPARAÍSO (1 veces impartido)
VIÑA DEL MAR (1 veces impartido)
SAN PEDRO DE LA PAZ (1 veces impartido)
COLINA (1 veces impartido)
INDEPENDENCIA (1 veces impartido)
LA CISTERNA (1 veces impartido)
LAMPA (1 veces impartido)
LAS CONDES (1 veces impartido)
MACUL (1 veces impartido)
PEÑALOLÉN (1 veces impartido)
PIRQUE (1 veces impartido)
PROVIDENCIA (1 veces impartido)
SANTIAGO (1 veces impartido)
ENLACE PERSONAS EMPRESA DE SERVICIOS TRANSITORIOS LIMITADA
INGENIERIA MAQUINARIA Y CONSTRUCCIÓN LTDA.
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PONTIFICIA UNIVERSIDAD CATÓLICA DE VALPARAÍSO
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