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Herramientas Para El Manejo Del Idioma Inglés Nivel Básico A1

OTEC: Instituto De Capacitación Leal Limitada

Rut: 79572760-4
Sitio web: Información no proporcionada por el OTEC.
Teléfono: 225976600
Dirección: Avda. Condell Nº430, Providencia, Metropolitana

Detalles del Curso

  • Codigo Sence: 1238000879

  • Horas Teóricas: 0

  • Horas Practicas: 0

  • Horas E-learning: 60

  • Número de Participantes: 1

  • Término Vigencia: 21-11-2023

  • Área: Idiomas Y Comunicación

  • Especialidad: Inglés

  • Modalidad de instrucción: E-Learning

  • Valor efectivo por participante: $240.000 (*)

  • Valor máximo imputable: $240.000 (*)

(*) Valor según información proporcionada por el OTEC para uso de la franquicia tributaria. Pueden existir diferencias con los valores particulares.

Más información del Curso

Al finalizar el curso, los participantes podrá manejar el idioma inglés en un nivel básico A1, es decir, la persona que se inicia en el estudio del idioma inglés, desarrollará las competencias mínimas en este idioma que le permitan entender y darse a entender, de forma oral y escrita, en su interacción con hablantes de esta lengua.

Este curso está dirigido a personal administrativo como, secretarias, asistentes, recepcionistas que atienden, presencial o telefónicamente, a usuarios en las sedes y campus de esta Casa de estudios.

Nociones elementales del idioma inglés y conocimiento de uso de PC a nivel usuario. Requerimientos del PC: Windows XP SP 2+, Vista, 7, 8, 8.1 o Windows 10. Procesador Intel Pentium básicas 4 con soporte SSE2. 512MB de memoria mínimo en Windows XP, 1 GB mínimo en Windows 7, 8 y 10. Se recomiendan 2GB o más. En Mac OS X 10.6 o mejor. En PC Apple con Procesador Intel de 64 bit y 512MB de memoria mínimo. Linux Ubuntu 12.04+, Debian 7+, OpenSuSE 13.1+, o Fedora Linux 21. Navegadores: Google Chrome versión 30, Mozilla Firefox 25, Apple Safari 6 o Internet Explorer 9 como mínimo. Conexión a Internet de más de 1Mbps para la reproducción de los vídeos. Contempla Inducción tecnológica y metodológica al participante.

Utilizar los conectores para unir adjetivos calificacitivos o frases breves para formar oraciones de mayor extensión, que permitan describir personas, objetos, acciones y situaciones, de forma tal, que la interacción con otros sea más fluida, cercana y asertiva.
Utilizar los artículos determinados e indeterminados, los pronombres demostrativos y el verbo Have para elaborar enunciados que permitan definir y y situar objetos y personas, apoyado de vocabulario que se enmarque en aspectos del diario vivir como son la familia, la casa y la oficina.
Conocer los números cardinales y ordinales, tanto en su escritura como pronunciación para formar números mayores que permitan decir la edad, la hora, fechas, indicar posiciones de objetos o personas u otras expresiones que requieran numeraciones para dar referencias más precisas del contexto en que se enmarca la situación comunicativa.
Utilizar los pronombres personales y la conjugación en presente del verbo To be, así como de expresiones de cortesía para construir oraciones breves y sencillas que permitan establecer una comunicación cordial al interactuar con otros.
Nombre Apellido Profesión
FERNANDO RODRIGO OLHABE ESPINOSA INGENIERO CIVIL INFORMÁTICO, ROL: ADMINISTRADOR DE PLATAFORMA
ISSA EMELINA DEL CARMEN RIVERA ZAMORA PROFESORA DE CASTELLANO ROL: DISEÑADORA INSTRUCCIONAL
MARÍA CECILIA QUINTUN HUENUMIL NUTRICIONISTA ROL RESP.SOPORTE TÉC. Y ORIENTAC. PARTIC.
XIMENA ANDREA QUINTANA LLUELLAS LICEN. LENG. INGLES TRADUC INGL ESPAÑ. ROL RESPONSABLE CONTENIDOS
ANDREA JAZMÍN LÓPEZ ARAYA TRADUCTORA DE INGLÉS ESPAÑOL ROL: RELATORA

Curso en plataforma Moodle. Web: http://www.leshalles.cl/moodle/course/view.php?id=34 Usuario (todo minúscula): sence Contraseña (solo mayúscula inicial: Sence.2019 Contenidos estructurados en cuatro (4) Unidades temáticas. Se desarrollan con el método de enseñanza colaborativo, una entrega de contenidos secuenciados para permitir aprendizaje gradual. Se utilizan 2 métodos para aplicación: RESOLUCIÓN DE PROBLEMAS y CASOS PRÁCTICOS. RESOLUCIÓN DE PROBLEMAS por Unidad: presentación de una tarea- problema abierto, al que se debe encontrar solución. La respuesta es personal y autónoma, solo valiéndose de herramientas estudiadas en la Unidad. Para la interacción de participante y Relator, se usa el recurso de foro de la plataforma, en que el participante entregará su respuesta para ser retroalimentado con tiempo máx.de respuesta de 48 horas y medir cumplimiento de objetivos. CASO PRÁCTICO por Unidad, basados en situaciones laborales, donde el participante debe desarrollar lo indicado

CRITERIOS DE EVALUACIÓN en tareas a realizar por el participante: Aplicar herramientas entregadas en la Unidad temática, en una situación específica. Desarrollar tarea a partir de actividad planteada, que contenga las 4 habilidades básicas en inglés: leer, escribir, escuchar y hablar. Redactar respuesta de manera clara, concisa, usando vocablos técnicos aprendidos en las Unidades temáticas. TÉCNICAS E INSTRUMENTOS DE EVALUACIÓN: Análisis de Casos: se plantea tarea que evalúa el aprendizaje de los objetivos de cada Unidad, a través de la formulación de pregunta abierta, las que son desarrolladas por el participante y enviadas para la retroalimentación del Tutor Cada Caso práctico se evalúa a través de Rúbrica: nivel de ejecución: muy bueno, satisfactorio, por mejorar, acompañado de un valor o puntuación para cada uno: 9 puntos es igual al 100%. Junto con ello, se entrega la retroalimentación personalizada con orientación específica para cada participante. Se presenta actividad eval

Sin información entregada por el OTEC.

 

Total de Horas (H):

Participantes(P):

Valor Total Curso (VTC):

Valor Efectivo Participante (VEP=VTC/P):

Valor Hora Efectivo (VHE=VEP/H):

Valor Hora Imputable (VHI):

Valor Imputable Participante (VIP=VHIxH):

Otras fechas en que se dictará el curso

Sin información entregada por el OTEC.

Valoraciones del Curso

Comentarios

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