Supervisores, profesionales y técnicos que desempeñen funciones laborales en Los Departamentos De Dirección, Desarrollo O Gestión, en Instituciones Publicas

Funcionarios Públicos Con Nivel De Enseñanza Técnica O Profesional Que Se Desempeñen En Un Cargo Público En Las Áreas De Dirección, Desarrollo Y Gestión

Técnicas Metodológicas Para Las Clases Teóricas: El Facilitador Expondrá Los Contenidos Del Curso Con Apoyo De Equipos y Material Multimedia: Presentaciones Power Point y videos demostrativos; Los Participantes Toman Apuntes Y Siguen Las Exposiciones Apoyándose En El Manual De Contenidos Del Curso. Analizan Los Casos Expuestos Sobre Los principios de la gestión de administración pública y procesos normativos para su desarrollo y aplicación; El Facilitador Responde Preguntas Formuladas Por Los Participantes Sobre Los Casos Expuestos. Para Las Clases Prácticas el Facilitador organizara a los participantes en grupos de 5 personas y asignara el Desarrollo de ejercicios de Análisis y aplicación de los elementos de la administración Publica abordados durante el proceso de formación, Posteriormente cada grupo tendrá que resumir y exponer a los demás participantes con mapa conceptual diseñado en papelografos, los procesos de la administración Publica ejecutados mencionando las ventajas y des

Habrá Dos Evaluaciones En El Curso. Una Evaluación Teórica, Que Corresponde A Una Prueba Individual que incluye Item´S De Preguntas De Selección Múltiple, Relación De Pares Y Desarrollo Que Mide Los Conocimientos Adquiridos Sobre principios de la gestión de administración pública y procesos normativos para su desarrollo y aplicación. Se Calificara Con Escala De 1 A 7, Siendo La Nota 4, La Calificación Mínima Para Aprobación. La Actividad Práctica Se Evaluara Con Lista De Chequeo Utilizando Los Criterios Logrado- No Logrado. Se Evaluaran los siguientes ITEM: Los Participantes desarrollan los ejercicios asignados por el facilitador, aplicando correctamente los procedimientos normativos de cada elemento de la gestión de administración pública - Identifican ventajas y desventajas para su ejecución - Diseñan un esquema claro y entendible por todos los participantes- Utilizan Lenguaje técnico para mencionar detalles de los ejercicios desarrollados.

Sin información entregada por el OTEC.